Desarrollar un proceso de formación docente a partir de la integración de los módulos
de ético-Político, pensamiento crítico y la planificación de políticas públicas para generar un cambio del
enfoque educativo y de la relación universidad-comunidad.

Desarrollar un proceso de formación docente a partir de la integración de los módulos de ético-Político, pensamiento crítico y la planificación de políticas públicas para generar un cambio del enfoque educativo y de la relación universidad-comunidad.