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Aula de Asesorias para Estudiantes DCIEA copia 1

Aula de Asesorias para Estudiantes DCIEA copia 1

Este espacio estará dirigido  a estudiantes para atender todas las dudas  respecto a las aulas virtuales

Aula de Asesorias para Estudiantes DCIEA
Norelys AlvarezFormación EMTICLSeguimiento EMTICLUnidad de Materiales Educativos EMTICLNioka MarrufoLesdy PiñaMaria Auxiliadora Rivero MogollónElba Torrealba

Aula de Asesorias para Estudiantes DCIEA

Este espacio estará dirigido  a estudiantes para atender todas las dudas  respecto a las aulas virtuales

FUNDAMENTOS  Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN
Lisbeiffer María Gutierrez Timaure

FUNDAMENTOS Y TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN

La teoría de la educación busca conocer, comprender y predecir las políticas y prácticas educativas. La teoría de la educación incluye muchas ramas, como la pedagogía, el currículo, el aprendizaje y la política educativa, la organización y el liderazgo.

SEMINARIO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA E INOCUIDAD - PNFACIAUC31
Eddyluz Castillo

SEMINARIO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA E INOCUIDAD - PNFACIAUC31

Seminario de Calidad e Inocuidad tiene como propósito iniciar al participante en el proceso de investigación de estudios de cuarto nivel.

BUENAS PRACTICAS DE FAP EN LA PRODUCCION Y ELABORACION DE ALIMENTOS - PNFACIAUC12
BLANCA DEL VALLE GUTIERREZ QUINTERO

BUENAS PRACTICAS DE FAP EN LA PRODUCCION Y ELABORACION DE ALIMENTOS - PNFACIAUC12

Esta unidad curricular tiene como propósito continuar con la formación integral del profesional para garantizar la calidad e inocuidad en la producción y elaboración de alimentos mediante el conocimiento y aplicación de las Buenas Prácticas Agrícolas, Pecuarias y de Fabricación en las organizaciones involucradas en las actividades de Producción Primaria, Transporte, Almacenamiento, Elaboración, Distribución, Comercialización y Expendio

POLITICAS PUBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA (REPIT)
Sandra Dudamel

POLITICAS PUBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA (REPIT)

El objetivo general de la presente Unidad Curricular es ubicar a los estudiantes en su contexto y escenario de vida (personal) vinculado con el colectivo a través de la interiorización de la necesidad del "Bien Común" generado por el arte de hacer "Política" permitièndole concebir el impacto de su nacimiento y aporte directo al Estado venezolano conforme a su desarrollo de vida profesional y la corresponsabilidad en la Dirección Estatal. Para lo cual deberá mirar restrospetivamente y comparar las transformaciones y cambioS sociopolíticos en Venezuela y el mundo, gestados por alguna Política Gubernamental, dirigida por actores o lideres políticos, quienes inciden directamente en el Pensamiento Colectivo ya sea propiciando la sumisión o crítica al sistema.Todo lo cual determinará la Gestión Pública y por ende la implementación de las Políticas Púiblicas para aspirar a garantizar la Felicidad de los Pueblos con la formación de Gerentes Públicos Íntegros, quienes lidericen la conducción del Estado venezolano.

POLITICAS PUBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA
DUBRASKA COROMOTO RONDON SILVA

POLITICAS PUBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA

El objetivo general de la presente Unidad Curricular es ubicar a los estudiantes en su contexto y escenario de vida (personal) vinculado con el colectivo a través de la interiorización de la necesidad del "Bien Común" generado por el arte de hacer "Política" permitièndole concebir el impacto de su nacimiento y aporte directo al Estado venezolano conforme a su desarrollo de vida profesional y la corresponsabilidad en la Dirección Estatal. Para lo cual deberá mirar restrospetivamente y comparar las transformaciones y cambioS sociopolíticos en Venezuela y el mundo, gestados por alguna Política Gubernamental, dirigida por actores o lideres políticos, quienes inciden directamente en el Pensamiento Colectivo ya sea propiciando la sumisión o crítica al sistema.Todo lo cual determinará la Gestión Pública y por ende la implementación de las Políticas Púiblicas para aspirar a garantizar la Felicidad de los Pueblos con la formación de Gerentes Públicos Íntegros, quienes lidericen la conducción del Estado venezolano.

Orientaciones Básicas para el uso de la Plataforma Moodle y Herramientas de la Web 2.0
OLID PERNALETE

Orientaciones Básicas para el uso de la Plataforma Moodle y Herramientas de la Web 2.0

nombre del curso

Saludos colegas, la siguiente unidad tiene como objetivo proporcionar conocimiento básico de Moodle y algunas herramientas de la Web 2.0 para el trabajo colaborativo y difusión de su propuesta de investigación. Moodle es una plataforma que es usado para difundir el aprendizaje virtual y unido a las herramientas de la Web 2.0 permitirá que se trabaje de manera colaborativa y cooperativa divulgando la investigación que desean realizar. 

Planificación, Políticas y Gestión del Desarrollo Sustentable
Dario Martinez

Planificación, Políticas y Gestión del Desarrollo Sustentable

U.C.: 03

Electiva

SEMESTRE: II, III, IV

Facilitador: Dr. Darío Martínez


Curso orientado a la evaluación de planes y políticas públicas relacionadas con el desarrollo, considerando la variable ambiental, para elaborar soluciones efectivas y alcanzar el desarrollo sustentable, sobre todo a nivel local, regional y nacional.


PRÁCTICA SIMULADA DE PLANIFICACIÓN, HABILIDADES, ESTRATÉGIAS Y RECURSOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO C-II
DAJOSMER JOSÉ LANDAETA MENDOZA

PRÁCTICA SIMULADA DE PLANIFICACIÓN, HABILIDADES, ESTRATÉGIAS Y RECURSOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO C-II

La planificación en la docencia, juega un significativo papel en el desarrollo de la actividad pedagógica docente de calidad, por ello, la planeación, la programación , realizadas a través de estrategias y recursos propician un ambiente educativo óptimo.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES	/ EA015 CII
MARÍA DE LOS ANGELES PALMERA SALAZAR

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES / EA015 CII

La evaluación,  constituye un aspecto sustantivo del proceso de formación académica, es decir, parte importante del curriculum, cuyo carácter es netamente de acreditación, esto significa garantía de que el participante ha alcanzado el nivel suficiente para ser promovido al siguiente curso o como fin ejerza la profesión correspondiente a los estudios realizados.

BIENVENIDOS

ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE /DFD012
Erimar Díaz

ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE /DFD012

Las estrategias de aprendizaje y recursos no se separan, pero de su claridad conceptual depende la pertinencia de su uso. 

FECHA DE INICIO:                            

FECHA DE CULMINACIÓN:               





Ambiente y Desarrollo en los Procesos Emergentes de la Venezuela Actual
Dario Martinez

Ambiente y Desarrollo en los Procesos Emergentes de la Venezuela Actual

Asumir una visión renovada ante la relación hombre-ambiente, producto del análisis de los procesos más relevantes que caracterizan la construcción del modelo sociopolítico venezolano actual.

Manejo Sustentable de los Recursos Ambientales
Leonel José Sorondo Sánchez

Manejo Sustentable de los Recursos Ambientales

El presente subproyecto está conformado por la problemática local de los recursos ambientales, los indicadores de sustentabilidad ambiental y las alternativas tecnológicas en la conservación de los recursos ambientales. 

Asimismo, tiene como objetivo general, diseñar estrategias sustentables para el manejo de los recursos ambientales: suelo, agua, aire, fauna y flora.

TALLER CONOCIENDO EL CEV OCT2023
Maria Auxiliadora Rivero Mogollón

TALLER CONOCIENDO EL CEV OCT2023

El Diplomado en Formación docente ; Se refiere al desarrollo de competencias de los facilitadores, en áreas como desarrollo humano, fundamentos de la educación, tecnologías de información y comunicación, gerencia educativa y creatividad aplicada, que contribuyan a enriquecer significativamente, el efectivo desempeño de la docencia.

FUNDAMENTOS Y TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 2024
Maria Auxiliadora Rivero Mogollón

FUNDAMENTOS Y TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 2024

La fundamentación teórica es una revisión exhaustiva de diversos autores que ya han abordado anteriormente el mismo tema o algo relacionado a éste. Es a partir de ese escrutinio que se tomarán en consideración diferentes categorías y variables que resulten importantes para la investigación que se pretenda desarrollar.

POLÍTICAS PÚBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA
Sandra Dudamel

POLÍTICAS PÚBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA

El objetivo general de la presente Unidad Curricular es ubicar a los estudiantes en su contexto y escenario de vida (personal) vinculado con el colectivo a través de la interiorización de la necesidad del "Bien Común" generado por el arte de hacer "Política" permitièndole concebir el impacto de su nacimiento y aporte directo al Estado venezolano conforme a su desarrollo de vida profesional y la corresponsabilidad en la Dirección Estatal. Para lo cual deberá mirar restrospetivamente y comparar las transformaciones y cambioS sociopolíticos en Venezuela y el mundo, gestados por alguna Política Gubernamental, dirigida por actores o lideres políticos, quienes inciden directamente en el Pensamiento Colectivo ya sea propiciando la sumisión o crítica al sistema.Todo lo cual determinará la Gestión Pública y por ende la implementación de las Políticas Púiblicas para aspirar a garantizar la Felicidad de los Pueblos con la formación de Gerentes Públicos Íntegros, quienes lidericen la conducción del Estado venezolano.

POLÍTICAS PÚBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA
ZULEIMA MARQUEZ

POLÍTICAS PÚBLICAS Y PODER POPULAR EN LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA

El objetivo general de la presente Unidad Curricular es ubicar a los estudiantes en su contexto y escenario de vida (personal) vinculado con el colectivo a través de la interiorización de la necesidad del "Bien Común" generado por el arte de hacer "Política" permitièndole concebir el impacto de su nacimiento y aporte directo al Estado venezolano conforme a su desarrollo de vida profesional y la corresponsabilidad en la Dirección Estatal. Para lo cual deberá mirar restrospetivamente y comparar las transformaciones y cambioS sociopolíticos en Venezuela y el mundo, gestados por alguna Política Gubernamental, dirigida por actores o lideres políticos, quienes inciden directamente en el Pensamiento Colectivo ya sea propiciando la sumisión o crítica al sistema.Todo lo cual determinará la Gestión Pública y por ende la implementación de las Políticas Púiblicas para aspirar a garantizar la Felicidad de los Pueblos con la formación de Gerentes Públicos Íntegros, quienes lidericen la conducción del Estado venezolano.